המרכז לחקר החברה החרדית – Search
ראשי >> 
תוצאות חיפוש

תוצאות חיפוש

ליווי והערכה של סטודנטים חרדים הלומדים במסגרת לימודי הנדסאות

(מאגר ביבליוגרפי)
אסף מלחי , דוח מחקר , משרד הכלכלה - מחקר וכלכלה
הנהלת משרד הכלכלה בקשה לבחון דרכים להגדלת מספר הגברים החרדים שישתלבו בלימודי הנדסאות ובהגדלת שיעורי הבוגרים מקרב אוכלוסייה זו. לפיכך, התבקש מנהל מחקר וכלכלה על-ידי מנהלי מה"ט (המכון הממשלתי להכשרה טכנולוגית) לגבש תוכנית הערכה וליווי מחקרית למסלול לימודים זה במטרה לבחון את הנקודות הבאות: אפיון חברתי של תלמידי הנדסאות במגזר החרדי, בחינת מערך הקשיים במהלך הלימודים ושביעות הרצון מהלימודים, בחינת הסיבו...

המשך קריאה >>

חרדים לעתידם - עמדות וחסמים ביחס ללימודים גבוהים במגזר החרדי

(מאגר ביבליוגרפי)
אסף מלחי ובצלאל כהן , ספר , מכון ירושלים לחקר ישראל
מטרת המחקר לבחון את עמדותיו של הציבור החרדי ביחס לרכישת השכלה אקדמית ולזהות את החסמים המרכזיים העומדים בפניו בהשתלבות במסלולי לימודים אקדמיים שונים. בנוסף מבקש המחקר ליצור בסיס ידע משמעותי שנועד לסייע למקבלי ההחלטות, בגיבוש כלים יעודיים שיביאו להנגשת ההשכלה הגבוהה לציבור החרדי על גווניו וצרכיו השונים. המחקר נערך בשנת 2006, באמצעות 550 שאלונים לחרדים, גברים ונשים, מכל הזרמים, ובמהלכו נבחן ומּוּפה ת...

המשך קריאה >>

יחסם של ראשי רבני ירושלים ללימודי חול בראשית המאה ה-20

(מאגר ביבליוגרפי)
שפרה מישלוב , מאמר , מכללת ליפשיץ
המאמר מנתח את עמדותיהם של רבני ירושלים בראשית המאה ה-20 כלפי לימודי חול, במוקד המאמר: עמדותיהם של הרב קוק והרב זוננפלד, שלמרות שנחשבו לבני-פלוגתא חריפים ועמדותיהם כלפי לימודי חול היו קיצוניות לשני הצדדים, טוענת הכותבת כי עם הזמן חלה התקרבות בדיעותיהם. הדברים אמורים כלפי מוסדות שמחוץ לירושלים ושהשתייכו ל'ישוב החדש', עליהם הסכים הרב זוננפלד שישלבו לימודי חול, בשל 'מצב החינוך המתדרדר בארץ', והשילוב ה...

המשך קריאה >>

נשות הסף

(מאגר ביבליוגרפי)
בלה ליוש , ספר , רסלינג
הספר מתאר ומנתח את האופן שבו נשים חרדיות חוות את מקומן האישי והחברתי לנוכח השינויים שהתחוללו בחברה החרדית בשנים האחרונות, לצד בדיקת הפרשנות שהן נותנות לאורח חייהן ביחס לשינויים המתרחשים סביבן. כמו כן מתוארת מערכת היחסים בין חרדים וחילונים בישראל, הסטריאוטיפים והחששות של שני המחנות, תוך מתן דגש על האופן שבו נשים חרדיות, אשר לומדות ועובדות מחוץ לקהילתן, תופסות את העולם האחר, החילוני, כל זאת לצד בדיק...

המשך קריאה >>

יחסם של תלמידי ישיבות חרדים ללימודים כלכליים וללימודי מקצוע

(מאגר ביבליוגרפי)
יעקב לופו ואסף מלחי , ספר , משרד התעשיה והמסחר - מנהל תכנון, מחקר וכלכלה
משנת 1996 החל מפנה חלקי בחברה החרדית ביחס להכשרות מקצועיות ולימודים אקדמיים. אך למרות השנים שחלפו, התוצאה בקרב הגברים בחברה החרדית מוגבלת מאוד בהיקפה וחלשה בהשפעתה. הכותבים מבקשים לבחון את עמדותיהם של בני הישיבות בגילאי החינוך העל יסודי (17-20) ביחס ללימודי מקצוע או השכלה גבוהה כמו גם בחינת הנכונות ללימודים אלו בקרב התלמידים כבר בגילאי הישיבה. קבוצת המחקר הקיפה כ-400 תלמידי ישיבות "גדולות". נבחרו...

המשך קריאה >>

מפנה בחברה החרדית: הכשרה מקצועית ולימודים אקדמיים

(מאגר ביבליוגרפי)
יעקב לופו , ספר , מכון פלורסהיימר למחקרי מדיניות
מטרת מחקר זה היא לסקור את המתרחש כיום בחברה החרדית במדינת ישראל בכל הנוגע ליחסה כלפי שילוב בין לימודי הקודש ללימודי חול, להכשרה מקצועית וללימודים אקדמיים לאור תהליכים היסטוריים ואידאולוגיים, ובעיקר אלו שהתרחשו בעת החדשה. "חברת הלומדים" ואתה הקהילה החרדית מצויות בצומת דרכים היסטורי, ועליהן להמשיך ולעודד שילוב מוגבר של לימודי חול עם לימודי קודש ולהיפתח יותר להכשרות המקצועיות והלימודים האקדמיים, תוך...

המשך קריאה >>

חרדים לאקדמיה - לימודים אקדמיים לחברה החרדית

(מאגר ביבליוגרפי)
בצלאל כהן וגלעד מלאך , נייר עמדה , התאחדות הסטודנטים בישראל - מחלקת המחקר
מסמך העוסק בבוגרי מערכת החינוך החרדית היוצאים ללימודים אקדמיים. הציבור החרדי מעוניין בלימודים במסגרות בעלות מאפיינים ייחודיים, שלא ניתן להשיג מסגרות הקיימות (כגון: הפרדה מלאה בין נשים לגברים, שעות לימוד שמתאימות לבעלי משפחות וכדומה). בניגוד לעמדת המל"ג, כותבי המסמך, המעורבים בנושא, קובעים כי היעד המרכזי של האקדמיה לחרדים בשנים הקרובות לא צריך להיות כמותי אלא דווקא איכותי. הכותבים סוקרים את הסוגיה...

המשך קריאה >>

לכודים ב'עיון': מה באמת לומדים בישיבות

(מאגר ביבליוגרפי)
שלמה טיקוצינסקי , מאמר , עמותת ארץ אחרת
שיטת הלימוד שפותחה על-ידי רבי חיים מבריסק במאה ה-19, תובעת מלומד התורה התמודדות עיונית מעמיקה עם מסכתות נבחרות בתלמוד. שיטה זו, שהיא איטית מטבעה, באה על חשבון לימוד רחב ומקיף של התלמוד כולו, והיא מתאימה רק ליחידים. אף-על-פי שעובדה זו ידועה לראשי ישיבות מזמן, ולמרות שהרב שך ניהל נגדה מאבק תקיף, עדיין היא מושלת ברמה. התוצאה היא דורות של אברכים הלכודים בעולם עיוני מעמיק, אך צר ביותר, בעוד שסוגיות רבו...

המשך קריאה >>

בין בינוניות למצוינות: החשש וההכרח בדירוג ואומדן הישגים בעולם התורה החרדי

(מאגר ביבליוגרפי)
יוחאי חקק , פרק , אוניברסיטת בן-גוריון בנגב
הפרק עוסק ביחסה המיוחד של החברה החרדית לשאלות של דירוג ומדידת בני אדם והישגיהם. בעוד שבתרבות המערבית גוברת מגמת המדידה ומדרגי התנהגויות, הישגים וקבוצות אוכלוסיה, הרי שהחברה החרדית מסויגת ביחס למגמות אלה. הסיבה: השפעת הדירוג על יצירת היררכיה חדשה, ממנה מבקשת החברה החרדית להמנע. הכותב סוקר את השיח החינוכי החרדי המתאר את אופיים הבלתי מוגבל של המשאבים הרוחניים, וחוסר היכולת האנושית לאמוד הישגים בעולמו...

המשך קריאה >>

לימודי ליבה במערכת החינוך החרדית

(מאגר ביבליוגרפי)
אתי וייסבלאי , מזכר , הכנסת - מרכז המחקר והמידע
תוכנית הליבה היא המכנה הלימודי המשותף המחייב את כל הלומדים במערכת החינוך הישראלית, ונכללות בה תוכניות הלימודים המחייבות, המבוססות על הערכים, התכנים ומיומנויות הלמידה שמערכת החינוך מבקשת להקנות לתלמידיה. היקף תוכנית הליבה, תכניה והערכים שהיא מבקשת להנחיל עומדים בעשור האחרון במרכזו של דיון ציבורי ער בנושאים מהותיים לדמותה של החברה בישראל: רב-תרבותיות, פרטיקולריות ושוויון בחינוך. המסמך מציג את תוכנית...

המשך קריאה >>
כללי

כותרת

עוד מידע