המרכז לחקר החברה החרדית – Search
ראשי >> 
תוצאות חיפוש

תוצאות חיפוש

יחסה של החברה החרדית לאדם החריג: מאפקט ה"סטיגמות" לאפקט ה"הסתגלות"

(מאגר ביבליוגרפי)
חפציבה ליפשיץ ורבקה גלובמן , פרק , כרמל - בית איזי שפירא
מטרת הפרק לבדוק את שינוי היחס לאדם החריג בחברה החרדית, מ'אפקט הסטיגמות' ל'אפקט ההסתגלות', בעקבות הקמת המסגרות לטיפול בחריג החרדי בשנים האחרונות. ממצאי המחקר העלו שלושה מוקדים עיקריים כביטוי לתהליך השינוי שחל בטיפול בחריגים במגזר החרדי: 1. שינוי במודעות ובהכרה בקיומם של החריגים, כאשר הסטיגמות פינתה את מקומה להסתגלות. 2. עקרונות טיפול ופתרונות ייחודיים, ביניהם נורמליזציה, אינטגרציה ושילוב על בסיס מג...

המשך קריאה >>

משאבים להתמודדות עם גורמי לחץ ומשברים אצל משפחות יהודיות עם ילדים בעלי מגבלות התפתחותיות

(מאגר ביבליוגרפי)
יונה לייזר , מאמר , אוניברסיטת חיפה
מחקר שבדק גורמי לחץ ומשתנים הקשורים בהסתגלות. המחקר נערך בקרב 82 משפחות חרדיות שלהן ילדים בעלי מוגבלות. נערכו ראיונות עם הורים ומורים, שהתבקשו לדרג את הילדים בסולם דירוג המתייחס ליכולת ההסתגלות שלהם. הממצאים הראו כי משפחות מקבוצת ההסתגלות הנמוכה, בהשוואה לאלו שהפגינו יכולת הסתגלות טובה יותר, חוו הרבה יותר תחושות של חוסר וודאות כלפי העתיד, מחסור בזמן, סטיגמות חברתית, קשיים כספיים ובעיות התנהגות של...

המשך קריאה >>

הילד החריג במשפחה החרדית

(מאגר ביבליוגרפי)
יונה לייזר וגד דקל , מאמר , משרד העבודה והרווחה
המחקר בדק את כושר ההסתגלות של המשפחה החרדית לילד החריג. נערכו ראיונות עם משפחות חרדיות בירושלים, אשר ילדיהן סובלים מהפרעה נפשית, נכות ולקויי למידה, המתחנכים במסגרת חרדית מיוחדת. המחקר בדק את משתני הרקע העשויים לנבא את כושר ההסתגלות של המשפחה, מבחינה חברתית וכלכלית. מממצאי המחקר: מרבית הבעיות שהעסיקו את המשפחות היו בנושאים כלכליים, כמו גם במיעוט התמיכה והעזרה הניתנות על-ידי הקהילה. בנוסף דווח על סב...

המשך קריאה >>

הילד החריג במשפחה החרדית

(מאגר ביבליוגרפי)
יעקב בר-אור , מאמר , המכללה האקדמית יהודה ושומרון באריאל
מאמר הקורא להקמת מסגרות ייחודיות עבור המתבגר החרדי ה'גבולי' מבחינה התפתחותית. ראשית מציג הכותב את הקשיים המייחדים את הבן החריג החרדי, שאינו מסוגל להשתלב בישיבה רגילה. המאמר מציע מתווה למוסד ייעודי שכזה, מציג את ייעודיו ואת סדר יומו, בכיוון של דמיון לישיבה ככל האפשר. תוכנית הלימודים תותאם ליכולותם ולצרכיהם של המתחנכים, הלימוד יתבסס רק על 'בקיאות' ללא העמקה ועיון, כפי יכולתו של התלמיד לקלוט. העיקר:...

המשך קריאה >>

עמדותיהם של מורים מהמגזר החרדי כלפי שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל

(מאגר ביבליוגרפי)
רבקה גלובמן וחפציבה ליפשיץ , מאמר , מכון הנרייטה סאלד
מטרת המחקר לבדוק את נכונותם של מורים במגזר החרדי לקלוט ולהתמודד עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים בכיתתם, ואת תחושת מסוגלותם להתמודד עם ילדים אלה. במחקר השתתפו 68 'מלמדים' ב'חדרים' ו68 מורות לבנות, הן בערים גדולות והן בפריפריה החרדית. מממצאי המחקר: המורות חיוביות יותר ביחס לילד החריג מאשר המורים באשר לחריגות קשה, בעוד שביחס לחריגות קלה עמדת המלמדים היתה חיובית יותר. הן המלמדים והן המורות בערים הגדולות ה...

המשך קריאה >>
כללי

כותרת

עוד מידע